MIÉRCOLES
DE MEDIDAS
La clase de los
mayores salimos al frontón a medirlo y también medimos el perímetro de la
escuela, con diferentes unidades de medida.
El jueves,
salimos también a medirlos con las reglas de pizarra y metros que tenemos.
Los niños que más
se habían aproximado el miércoles a la medida real, fueron:
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Largo
del frontón: Víctor que calculó que el largo del frontón medía 28´6 m. Siendo
el real 30´92m.
-
Ancho
del frontón: Alfredo y Alejandro con 8´16m los dos. Siendo la medida real 8´95
m.
-
Largo
de la escuela: Ana y Carolina con 39´68 las dos. Siendo la medida real 39´70 m.
-
Ancho
de la escuela: Alex con 9´6 m. Siendo la medida real 10´20m.
Con esta
actividad aprendimos que hay diferentes tipos de medida y que podemos pasar los
resultados obtenidos a la medida estándar de longitud.
¡¡QUE
DIVERTIDO!!